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Cours et codes numériques du secondaire deuxième cycle autorisés par le ministère

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Liste des cours du secondaire deuxième cycle autorisés par le Ministère et liste des cours et programmes retires.

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L’importance des relations positives : utiliser le soutien relationnel pour faire une différence positive dans les écoles de l’Alberta

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Cette ressource fournit des renseignements et des idées pratiques pour: comprendre l'importance et identifier des stratégies pour renforcer des relations positives entre élève et adultes dans le... More ≫

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Cette ressource fournit des renseignements et des idées pratiques pour: comprendre l'importance et identifier des stratégies pour renforcer des relations positives entre élève et adultes dans le milieu scolaire; guider la discussion, réfléchir à la pratique et établir un langage commun autour du concept du soutien relationnel dans les écoles et son potentiel pour améliorer la santé mentale et le bienêtre, ainsi que pour améliorer l'engagement et la réussite scolaire des élèves; et élaborer une compréhension commune des avantages et des composantes du soutien relationnel dans le cadre d'un solide continuum d’appuis et de services.

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Sur les voies de l’espoir : pratiques exemplaires en matière de prévention du suicide dans les écoles de l’Alberta

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Sur les voies de l’espoir est une ressource qui parle du rôle des écoles dans la prévention du suicide. Elle fournit des informations sur le renforcement des capacités d’intervention dans les... More ≫

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Sur les voies de l’espoir est une ressource qui parle du rôle des écoles dans la prévention du suicide. Elle fournit des informations sur le renforcement des capacités d’intervention dans les écoles, y compris la sensibilisation, la création d'un langage et d'une compréhension partagée, prévoir l’incidence de la diversité culturelle, et le renforcement des partenariats avec les parents et les tuteurs. La ressource partage des informations sur la manière dont les écoles et les autorités scolaires peuvent soutenir la prévention, l'intervention et la postvention du suicide.

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Sécurité et santé en classe de sciences : Maternelle – 12e année

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The goal of this K–12 science health and safety resource is to bring together information needed by administrators, planners, teachers, and support staff to help them make sound decisions... More ≫

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The goal of this K–12 science health and safety resource is to bring together information needed by administrators, planners, teachers, and support staff to help them make sound decisions regarding science safety. The document identifies areas for decision making and action at a variety of levels. It supports planning and action by providing information on safety legislation and standards, health and safety hazards, and example procedures for eliminating or minimizing hazards. The materials in this health and safety resource have been compiled from sources believed to be reliable and accurate and to represent the best of current thinking on the subject. This resource is intended to serve as a starting point for planning good practices, but does not purport to specify the level of technical detail that some users may require or to have anticipated every circumstance where health and safety may be a factor.

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Manuel d'information pour les cours de connaissances et employabilité : de la 8e à la 12e année [révisé en 2019]

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Ce manuel s’adresse aux directions générales des autorités scolaires, aux directions d’école, aux conseillers, aux enseignants, aux parents et tuteurs, aux élèves et à tous ceux qui participent à... More ≫

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Ce manuel s’adresse aux directions générales des autorités scolaires, aux directions d’école, aux conseillers, aux enseignants, aux parents et tuteurs, aux élèves et à tous ceux qui participent à la mise en œuvre des cours de Connaissances et employabilité. Ce manuel donne un aperçu des cours de Connaissances et employabilité et propose des stratégies pratiques que le personnel pourrait utiliser pour travailler avec les élèves, les parents et tuteurs, les organismes communautaires et les membres de la communauté. Il est important de consulter non seulement les renseignements contenus dans le présent manuel, mais aussi les ressources de l’autorité scolaire locale, pour obtenir de l’information plus détaillée concernant les cours de Connaissances et employabilité et la mise en œuvre des programmes d’étude.

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Normes de rendement des élèves : Sciences 30

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Le document Normes de rendement des élèves en Sciences 30 est un outil conçu pour les enseignants de sciences. Ce document n’est pas le programme d’études. Il s’agit plutôt d’un document destiné à... More ≫

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Le document Normes de rendement des élèves en Sciences 30 est un outil conçu pour les enseignants de sciences. Ce document n’est pas le programme d’études. Il s’agit plutôt d’un document destiné à aider les enseignants à déterminer les aptitudes que peuvent démontrer les élèves qui atteignent la norme acceptable et qui atteignent la norme d’excellence dans ce cours.

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Cours du secondaire deuxième cycle autorisés par le ministère - noms et codes numériques des cours

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À l’intérieur de chaque catégorie, les cours se suivent dans l’ordre séquentiel numérique des codes de cours. Quant aux cours préalables, ils sont présentés de façon linéaire sur la page ou... More ≫

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À l’intérieur de chaque catégorie, les cours se suivent dans l’ordre séquentiel numérique des codes de cours. Quant aux cours préalables, ils sont présentés de façon linéaire sur la page ou accompagnés du symbole linéaire qui indique qu’un cours est un préalable à plus d’un autre cours. Les crédits accordés pour chaque cours sont indiqués entre parenthèses.

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Cheminements des ÉPT : Skills Canada Alberta

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Ce document est mis à la disposition des enseignants et des élèves albertains pour les aider à se préparer aux épreuves régionales et provinciales des Olympiades canadiennes des métiers et des... More ≫

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Ce document est mis à la disposition des enseignants et des élèves albertains pour les aider à se préparer aux épreuves régionales et provinciales des Olympiades canadiennes des métiers et des technologies.

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Cheminements des ÉPT : compétences spécialisées

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Ce document est mis à la disposition des enseignants et des élèves pour les aider à explorer l'acquisition de compétences professionnelles. Il ne s’agit ici que de quelques exemples des... More ≫

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Ce document est mis à la disposition des enseignants et des élèves pour les aider à explorer l'acquisition de compétences professionnelles. Il ne s’agit ici que de quelques exemples des combinaisons de cheminements qui sont possibles.

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Alerte! nos marais sont en danger! : défi FCT détaillé : 5e année

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This educational resource is a detailed example of a French Career and Technology Foundations challenge at the Grade 5 level. It includes suggestions on how teachers can infuse the Ministerial... More ≫

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This educational resource is a detailed example of a French Career and Technology Foundations challenge at the Grade 5 level. It includes suggestions on how teachers can infuse the Ministerial Order for Student Learning when teaching career and technology foundations.

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