Publications

Projet d'infrastructure éducative communautaire. Ajout d'espaces communautaires pour un programme préscolaire et une garderie à l'École Gabrielle-Roy et Michaëlle-Jean

Description

L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir de nouveaux espaces scolaires et communautaires au Conseil scolaire Centre-Nord sur le terrain actuellement occupé par l'École... More ≫

Description

L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir de nouveaux espaces scolaires et communautaires au Conseil scolaire Centre-Nord sur le terrain actuellement occupé par l'École Gabrielle-Roy. De plus, la province souhaite profiter de cette occasion pour améliorer la vitalité de la communauté francophone en ajoutant des espaces pour les services de garde d'enfants et des espaces multifonctionnels au projet conjoint des écoles Gabrielle-Roy et Michaëlle-Jean.

Tags

Projets complémentaires en éducation. Facilitateurs de construction identitaire pour les écoles du Conseil scolaire FrancoSud

Description

Dans le cadre de ce projet de deux ans (2024-2026), les facilitateurs de construction identitaire offriront une variété d’initiatives en français en fonction des besoins particuliers de chaque... More ≫

Description

Dans le cadre de ce projet de deux ans (2024-2026), les facilitateurs de construction identitaire offriront une variété d’initiatives en français en fonction des besoins particuliers de chaque école.En intégrant des facilitateurs de construction identitaire dans les écoles du Conseil scolaire FrancoSud, ce projet cultivera un sentiment d’appartenance au sein des communautés francophones et augmentera le nombre d’inscriptions dans les écoles francophones en situation minoritaire.

Tags

Community educational infrastructure project. Addition of community spaces for a pre-school and daycare program at École Gabrielle-Roy and Michaëlle-Jean

Description

The objective of this four-year project (2024-2028) is to provide new school and community spaces to the Conseil scolaire Centre-Nord on the land currently occupied by École Gabrielle-Roy. In... More ≫

Description

The objective of this four-year project (2024-2028) is to provide new school and community spaces to the Conseil scolaire Centre-Nord on the land currently occupied by École Gabrielle-Roy. In addition, the province wishes to use this opportunity to enhance the vitality of the Francophone community by adding childcare and multipurpose spaces in the École Gabrielle-Roy and École Michaëlle-Jean joint project.

Tags

Complementary project in education. Identity-building facilitators for schools under the FrancoSud regional authority

Description

With this two-year project (2024-2026), identity-building facilitators will provide a variety of initiatives in French based on the specific needs of each school. By incorporating... More ≫

Description

With this two-year project (2024-2026), identity-building facilitators will provide a variety of initiatives in French based on the specific needs of each school. By incorporating identity-building facilitators into Conseil scolaire FrancoSud’s schools, this project will foster a sense of belonging within the Francophone communities and increase enrollment numbers in French-language minority schools.

Tags

Projet d'infrastructure éducative communautaire. Ajout d'espaces communautaires pour un programme préscolaire et une garderie en français à l'École Boréale

Description

L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir au Conseil scolaire Centre-Nord une nouvelle école et de nouveaux espaces communautaires plus grands, sur le terrain actuellement... More ≫

Description

L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir au Conseil scolaire Centre-Nord une nouvelle école et de nouveaux espaces communautaires plus grands, sur le terrain actuellement occupé par l'École Boréale. De plus, la province souhaite profiter de cette occasion pour améliorer la vitalité de la communauté francophone en ajoutant de plus grands espaces pour les services de garde d'enfants et des espaces multifonctionnels dans la nouvelle École Boréale.

Tags

Community educational infrastructure project. Addition of community spaces for a French-language pre-school and daycare program at École Boréale

Description

The objective of this four-year project (2024-2028) is to provide new, larger school and community spaces to the Conseil scolaire Centre-Nord on the land currently occupied by École Boréale. In... More ≫

Description

The objective of this four-year project (2024-2028) is to provide new, larger school and community spaces to the Conseil scolaire Centre-Nord on the land currently occupied by École Boréale. In addition, the province wishes to use this opportunity to enhance the vitality of the Francophone community by adding larger childcare and multipurpose spaces in the new École Boréale.

Tags

Canada-Alberta agreement on minority-language education and second-language instruction 2020-21 to 2022-23

Description

An agreement signed by Canada and Alberta following the ratification of a protocol, which determines the objectives, initiatives, and areas of intervention that will receive financial support from... More ≫

Description

An agreement signed by Canada and Alberta following the ratification of a protocol, which determines the objectives, initiatives, and areas of intervention that will receive financial support from Canada for minority-language education and second-language instruction, and sets out the commitments, obligations, and financial contributions of both parties.

Tags

Entente Canada-Alberta sur l’enseignement dans la langue de la minorité et l’enseignement de la langue seconde 2020-2021 à 2022-2023

Description

Une entente signée par le Canada et l’Alberta à la suite de la ratification d’un protocole, qui définit les objectifs, les initiatives et les axes d’intervention qui recevront du financement du... More ≫

Description

Une entente signée par le Canada et l’Alberta à la suite de la ratification d’un protocole, qui définit les objectifs, les initiatives et les axes d’intervention qui recevront du financement du Canada en ce qui concerne l’enseignement dans la langue de la minorité et l’enseignement de la langue seconde, et établit les engagements, les obligations et la contribution financière des deux parties.

Tags

Memorandum of understanding for collaboration on education objectives in Fort Chipewyan

Description

The memorandum of understanding (MOU), signed by the Alberta government, the Athabasca Chipewyan First Nation, the Mikisew Cree First Nation and the Fort Chipewyan Métis, solidifies a commitment... More ≫

Description

The memorandum of understanding (MOU), signed by the Alberta government, the Athabasca Chipewyan First Nation, the Mikisew Cree First Nation and the Fort Chipewyan Métis, solidifies a commitment to work towards establishing a community-based education authority that incorporates Indigenous knowledge, wisdom, tradition and culture directly into the school curriculum.

Tags

Entente Canada-Alberta relative à l'enseignement dans la langue de la minorité et à l'enseignement de la langue seconde 2019-2020 : accord de modification

Description

Les gouvernements de l’Alberta et du Canada ont signé un accord de modification de l’entente qui prolonge les conditions du Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la... More ≫

Description

Les gouvernements de l’Alberta et du Canada ont signé un accord de modification de l’entente qui prolonge les conditions du Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2013-2018 et de l’Entente Canada-Alberta sur l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2013-2018 jusqu’en 2019-2020. Ceci représente la deuxième entente modificatrice d’un an à l’entente bilatérale et au protocole antérieurs.

Tags