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Travailler ensemble pour soutenir la santé mentale dans les écoles de l’Alberta

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L’objectif de la présente ressource est de réunir les leçons tirées de ce travail et les plus récentes recherches canadiennes, ainsi que d’aider à bâtir une compréhension partagée de la façon dont... More ≫

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L’objectif de la présente ressource est de réunir les leçons tirées de ce travail et les plus récentes recherches canadiennes, ainsi que d’aider à bâtir une compréhension partagée de la façon dont les écoles, les partenaires communautaires et le gouvernement peuvent mieux travailler ensemble afin de soutenir la santé mentale.

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L’activité physique dans les écoles de l’Alberta : lignes directrices sur la sécurité : maternelle – 12e année [2014]

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Le but des lignes directrices est de sensibiliser les enseignants aux pratiques éducatives sécuritaires afin de minimiser le risque inhérent; et d'encourager les autorités scolaires à formuler des... More ≫

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Le but des lignes directrices est de sensibiliser les enseignants aux pratiques éducatives sécuritaires afin de minimiser le risque inhérent; et d'encourager les autorités scolaires à formuler des politiques, et les écoles à élaborer des plans et des procédures, pour la sécurité de leurs élèves.

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L’activité physique dans les écoles de l’Alberta : lignes directrices sur la sécurité : maternelle – 12e année [2009]

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Le but des lignes directrices est de sensibiliser les enseignants aux pratiques éducatives sécuritaires afin de minimiser le risque inhérent; et d'encourager les autorités scolaires à formuler des... More ≫

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Le but des lignes directrices est de sensibiliser les enseignants aux pratiques éducatives sécuritaires afin de minimiser le risque inhérent; et d'encourager les autorités scolaires à formuler des politiques, et les écoles à élaborer des plans et des procédures, pour la sécurité de leurs élèves.

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