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Renseignements sur la COVID-19 : directives relatives à la musique instrumentale en direct

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Ce document a été élaboré pour soutenir les efforts de réduction de transmission de la COVID-19 chez les participants aux répétitions et aux activités de musique instrumentale. Les conseils fournis portent sur les mesures de santé publique et de prévention des infections propres à cette activité. Également disponible en anglais; voir l’onglet « Related ».

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Renseignements sur la COVID-19 : directives pour le chant et l’interprétation vocale

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Ce document a été élaboré en vue de soutenir les efforts de réduction du risque de transmission de la COVID-19 entre les participants à des activités de chant ou à des interprétations vocales. Les... More ≫

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Ce document a été élaboré en vue de soutenir les efforts de réduction du risque de transmission de la COVID-19 entre les participants à des activités de chant ou à des interprétations vocales. Les conseils fournis portent sur les mesures de santé publique et de prévention des infections propres à cette activité. Également disponible en anglais; voir l’onglet « Related ».

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CTF [Career and Technology Foundations ] safety and environmental considerations for occupational areas

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This Career and Technology Foundations (CTF) resource is intended to support CTF teachers and school administrators as they implement and maintain environments that contribute to a culture of... More ≫

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This Career and Technology Foundations (CTF) resource is intended to support CTF teachers and school administrators as they implement and maintain environments that contribute to a culture of health and safety awareness. This resource supports the following CTF outcomes.

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Japanese Language and Culture 10-9Y, 20-9Y, 30-9Y

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This program of studies is intended for students who began their study of Japanese language and culture in Grade 4. It constitutes the last three years of the articulated Japanese Language and... More ≫

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This program of studies is intended for students who began their study of Japanese language and culture in Grade 4. It constitutes the last three years of the articulated Japanese Language and Culture Nine-year (9Y) Program (Grade 4 to Grade 12).

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