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Environmental Assessment - Stone Creek Resorts Inc. Gondola Project

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Environmental assessment registry documents pertaining to the proposed Stone Creek Resorts Inc. Gondola project. The proposal is to construct and operate an aerial passenger ropeway system along with a day lodge, trail networks, viewing platforms, suspension bridge and associated utility services infrastructure as part of the Silvertip Integrated Village Resort. The proposed passenger aerial gondola would connect the base area of the Silvertip Resort to an upper terminal on the summit ridge of Mount Lady MacDonald, via a mid-station integrated with the Silvertip Resort Village. For more information on the environmental assessment process visit ea.alberta.ca.

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Geographical names manual : including the principles of geographical names

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The Geographical Names Manual outlines the principles of geographical naming, standards and research and as well as the procedures for researching and submitting a geographical names proposal.

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Best practices for commercial fish culture facilities in Alberta

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General guidelines for commercial fish culture facilities in Alberta, including project planning, recirculation aquaculture systems and biosecurity.

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Land, history, stories : a park staff-conducted history study for Division 2 students

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This is a curriculum-connected, full day field study with multidisciplinary preparatory and post-visit activity support. The intent is to offer hands-on experiences that explore aspects of the... More ≫

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This is a curriculum-connected, full day field study with multidisciplinary preparatory and post-visit activity support. The intent is to offer hands-on experiences that explore aspects of the cultural history of the Fish Creek valley and Calgary area, and reflects the vision of Alberta’s Parks.

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Enjeux en matière de sécurité et de responsabilité environnementale dans les domaines professionnels des FCT

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Cette ressource des Fondements en carrières et technologies (FCT) relative à la sécurité et la responsabilité environnementale est conçue pour appuyer les enseignants des FCT et les directions... More ≫

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Cette ressource des Fondements en carrières et technologies (FCT) relative à la sécurité et la responsabilité environnementale est conçue pour appuyer les enseignants des FCT et les directions d’école lors de la mise en oeuvre des FCT et du maintien de milieux d’apprentissage sains et sécuritaires qui contribuent à la création d’une culture de sensibilisation à la santé et à la sécurité

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Maquillage de théâtre 1 : EST1140 – document d'appui : ensemble d'outils destiné aux enseignants du cours EST1140

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Ce document se veut une aide pour l’enseignant qui planifie son cours et qui peut l’adapter comme il l’entend, selon ses préférences et ses connaissances personnelles. Il comprend les éléments... More ≫

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Ce document se veut une aide pour l’enseignant qui planifie son cours et qui peut l’adapter comme il l’entend, selon ses préférences et ses connaissances personnelles. Il comprend les éléments nécessaires pour que l’élève puisse atteindre les résultats d’apprentissage du cours EST1140 : Maquillage de théâtre 1. Il a été élaboré conformément au programme d’études de l’Alberta.

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Maquillage : EST2050 – document d'appui : ensemble d'outils destiné aux enseignants du cours EST2050

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Ce document se veut une aide pour l’enseignant qui planifie son cours et qui peut l’adapter comme il l’entend, selon ses préférences et ses connaissances personnelles. Il comprend les éléments nécessaires pour que l’élève puisse atteindre les résultats d’apprentissage du cours EST2050 : Maquillage. Il a été élaboré conformément au programme d’études de l’Alberta.

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Soins de la peau : document d'appui en ÉPT : ensemble d'outils destiné aux enseignants du cours EST1020

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Ce document se veut une aide pour l’enseignant qui planifie son cours et qui peut l’adapter comme il l’entend, selon ses préférences et ses connaissances personnelles. Il comprend les éléments nécessaires pour que l’élève puisse atteindre les résultats d’apprentissage du cours EST1020 : Soins de la peau. Il a été élaboré conformément au programme d’études de l’Alberta.

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Focus on social limitations for women & girls

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Despite progress, girls in Canada still face pressures that limit their potential. Challenges exist, particularly for girls who are marginalized. Combined with higher risks for victimization,... More ≫

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Despite progress, girls in Canada still face pressures that limit their potential. Challenges exist, particularly for girls who are marginalized. Combined with higher risks for victimization, girls may emerge from adolescence with a diminished sense of worth.

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Juanita Tallman : story teller

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Juanita Tallman wants to tell you a story. As an interpreter at Writing-on-Stone Provincial Park / Aisinai'pi National Historic Site, it's her job, but sharing stories about her Blackfoot heritage... More ≫

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Juanita Tallman wants to tell you a story. As an interpreter at Writing-on-Stone Provincial Park / Aisinai'pi National Historic Site, it's her job, but sharing stories about her Blackfoot heritage is also her passion. It's the love of her culture and community, combined with her understanding of life outside the reserve that makes her remarkably good at what she does.

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