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7 results found for: "Créer des environnements d’apprentissage accueillants, bienveillants, respectueux et sécuritaires"

Topics: Education - Early Childhood to Grade 12

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January 1, 2017

Description

Le but de cette ressource est de fournir de l’information et des stratégies que les écoles peuvent utiliser pour créer des environnements d’apprentissage accueillants, bienveillants, respectueux...


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Updated

June 1, 2015

Description

Les alliances gais-hétérosexuels (AGH) et les alliances allosexuels-hétérosexuels (AAH) sont des associations scolaires qui favorisent des environnements d’apprentissage accueillants,...


Views: 281
Updated

June 1, 2015

Description

Chaque élève a le droit de faire partie d’une alliance gais-hétérosexuels (AGH) ou d’une alliance allosexuels-hétérosexuels (AAH). En tant qu’élèves, vous avez également le droit d’établir une...


Views: 306
Updated

June 1, 2015

Description

Cet outil sert à recueillir des renseignements auprès des enseignants afin de déterminer à quel point l’école constitue un milieu accueillant, bienveillant, respectueux et sécuritaire. Il permet...


Views: 238
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June 1, 2015

Description

Ce guide est conçu pour aider les directions d’école à recueillir des renseignements permettant d’évaluer à quel point leur école constitue un milieu accueillant, bienveillant, respectueux et...


Views: 186
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January 1, 2013

Description

Les alliances gais-hétérosexuels (AGH) sont des associations scolaires qui favorisent des environnements de travail accueillants, bienveillants, respectueux, sécuritaires et inclusifs pour les...


Views: 209
Updated

January 1, 2013

Description

Les alliances gais-hétérosexuels (AGH) sont des associations scolaires qui favorisent des environnements de travail accueillants, bienveillants, respectueux, sécuritaires et inclusifs pour les...