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Portée et séquence des mathématiques de la maternelle à la 12e année de l’Alberta 2017

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La portée et séquence décrit la progression des concepts dans les programmes d'étude. Elle met en evidence les liens entre les domains, les sujets d'étude et les niveaux.

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CTF [Career and Technology Foundations] organizational structure

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Explains the structure of the Career and Technology Foundations under five clusters, which represent groupings of occupational areas aligning with both the Career and Technologies Studies program... More ≫

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Explains the structure of the Career and Technology Foundations under five clusters, which represent groupings of occupational areas aligning with both the Career and Technologies Studies program and the National Occupational Classification.

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Mountain pine beetle action

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This set of three word puzzles is meant to serve as supplementary educational material for grades 6 to 9 science units related to the mountain pine beetle

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Sciences 10 : programme d'études 2005 – révision 2014

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Le programme de sciences du secondaire part du principe que tout élève devrait avoir la possibilité d’acquérir une culture scientifique, c’est-à-dire d’acquérir dans le domaine des sciences les... More ≫

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Le programme de sciences du secondaire part du principe que tout élève devrait avoir la possibilité d’acquérir une culture scientifique, c’est-à-dire d’acquérir dans le domaine des sciences les connaissances, habiletés et attitudes nécessaires pour résoudre des problèmes et prendre des décisions, tout en développant le goût d’apprendre toute sa vie et en conservant un sentiment d’émerveillement face au monde qui l'entoure. Le programme de Sciences 10 permet à l'élève d’apprendre à travers des expériences variées à explorer, analyser et apprécier l’interdépendance des sciences, de la technologie, de la société et de l’environnement et à en tirer une compréhension qui se reflétera dans sa vie personnelle, son choix de carrière et son avenir.

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Science grades 7-8-9 : program of studies 2003 (updated 2009, 2014)

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Presents the 2009, 2014 updates and revisions to the science (7-8-9) program of studies

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Sciences 7e, 8e et 9e années : programme d’études 2003 – révisions 2009, 2014

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Presente les révisions et changement qui ont été apportés au programme d'etudes des sciences, 7e, 8e et 9e années .

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Safety guidelines for physical activity in Alberta schools

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The intent of this resource is to support schools and school authorities in the development of policies, plans and procedures for the safety and security of students, and to focus teacher... More ≫

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The intent of this resource is to support schools and school authorities in the development of policies, plans and procedures for the safety and security of students, and to focus teacher attention on safe instructional practices. NOTE: This resource was replaced by the SPHEReS website at https://myspheres.ca/.

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Dendroctone du pin ponderosa : ressource pour le secondaire

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Cette ressource a été cconcue pour presenter la biologie et les problèmes lies au dendroctone du pin ponderosa aux élèves de sciences au secondaire en Alberta et en Columbie-Britannique.

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Mountain pine beetle : junior high school resource

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This resource was designed to bring the biology and issues surrounding the mountain pine beetle into the spotlight for junior high science students in Alberta and British Columbia.

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Ride with respect : for yourself, your machine, others and the land : instructor's guide, grades 1 to 12

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This publication is an awareness and education program for off-highway vehicles spearheaded by Alberta Tourism, Parks and Recreation as part of the Alberta Recreational Corridor and Trails... More ≫

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This publication is an awareness and education program for off-highway vehicles spearheaded by Alberta Tourism, Parks and Recreation as part of the Alberta Recreational Corridor and Trails Designation Program. It was developed by a collaboration of stakeholders and experts in the safety and stewardship areas. This program is intended for children and youth from grades 1 to 12 and was designed for use by an instructor visiting a classroom.

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