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Projets complémentaires en éducation. Apprentissage expérientiel par le chant choral et l'éducation musicale au Campus Saint-Jean

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Ce projet de deux ans (2024-2026) établira un partenariat entre le Campus Saint-Jean et la Chorale Saint-Jean afin d'augmenter le nombre d'inscriptions aux programmes musicaux du Campus... More ≫

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Ce projet de deux ans (2024-2026) établira un partenariat entre le Campus Saint-Jean et la Chorale Saint-Jean afin d'augmenter le nombre d'inscriptions aux programmes musicaux du Campus Saint-Jean, d'appuyer l'éducation musicale en français et d'enrichir l'éducation linguistique en Alberta.

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Entente Canada-Alberta relative à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2023-2024 : mesures provisoires

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Une entente signée par le Canada et l’Alberta qui définit les objectifs, les initiatives et les axes d’intervention qui recevront du financement du Canada en ce qui concerne l’enseignement dans la... More ≫

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Une entente signée par le Canada et l’Alberta qui définit les objectifs, les initiatives et les axes d’intervention qui recevront du financement du Canada en ce qui concerne l’enseignement dans la langue de la minorité et l’enseignement de la langue seconde, et établit les engagements, les obligations et la contribution financière des deux parties.

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Projet d'infrastructure éducative communautaire. Création d'une salle de spectacle polyvalente et d'une scène communautaire à l'École Secondaire d'Airdrie

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de construire une nouvelle école secondaire francophone de 3 366 m2 (7e à 12e année) à Airdrie. De plus, la province profitera de cette... More ≫

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de construire une nouvelle école secondaire francophone de 3 366 m2 (7e à 12e année) à Airdrie. De plus, la province profitera de cette occasion pour renforcer la vitalité de la communauté francophone en incluant une salle de spectacle de 359 m2 dans l'école secondaire. Cet espace au sein de l'école secondaire pourra accueillir diverses activités liées aux arts de la scène et servir de salle de spectacle polyvalente.

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Projet d'infrastructure éducative communautaire. Rénovation du Campus Saint-Jean pour améliorer les expériences d'apprentissage et de vie des étudiants

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L'objectif de ce projet triennal (2024-2027) est de moderniser l'espace commun des étudiants ainsi que le chauffage, la ventilation et la climatisation des bâtiments afin de garantir une... More ≫

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L'objectif de ce projet triennal (2024-2027) est de moderniser l'espace commun des étudiants ainsi que le chauffage, la ventilation et la climatisation des bâtiments afin de garantir une expérience étudiante de qualité, d'augmenter le taux d'occupation, d'optimiser l'efficacité de l'espace, d'améliorer l'environnement d'apprentissage et de travail, d'améliorer la réputation et d'accroître le recrutement.

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Projets complémentaires en éducation. Entreprise de formation pour francophones et nouveaux arrivants au Campus Saint-Jean

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Le projet proposé vise à créer un programme d'expérience professionnelle, de stage et de pratique au Campus Saint-Jean en établissant des partenariats avec des entreprises locales afin de fournir... More ≫

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Le projet proposé vise à créer un programme d'expérience professionnelle, de stage et de pratique au Campus Saint-Jean en établissant des partenariats avec des entreprises locales afin de fournir des compétences et une expérience reconnaissable aux francophones et aux nouveaux arrivants, tout en soutenant la communauté francophone. Ce programme d'initiative en matière de compétence travaillera avec des partenaires industriels pour former, par l'entremise de projets axés sur l'industrie, des francophones et des nouveaux arrivants qui sont actuellement sans emploi.

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Projet d'infrastructure éducative communautaire. Ajout d'espaces communautaires pour un programme préscolaire et une garderie à l'École Gabrielle-Roy et Michaëlle-Jean

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir de nouveaux espaces scolaires et communautaires au Conseil scolaire Centre-Nord sur le terrain actuellement occupé par l'École... More ≫

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir de nouveaux espaces scolaires et communautaires au Conseil scolaire Centre-Nord sur le terrain actuellement occupé par l'École Gabrielle-Roy. De plus, la province souhaite profiter de cette occasion pour améliorer la vitalité de la communauté francophone en ajoutant des espaces pour les services de garde d'enfants et des espaces multifonctionnels au projet conjoint des écoles Gabrielle-Roy et Michaëlle-Jean.

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Projets complémentaires en éducation. Facilitateurs de construction identitaire pour les écoles du Conseil scolaire FrancoSud

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Dans le cadre de ce projet de deux ans (2024-2026), les facilitateurs de construction identitaire offriront une variété d’initiatives en français en fonction des besoins particuliers de chaque... More ≫

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Dans le cadre de ce projet de deux ans (2024-2026), les facilitateurs de construction identitaire offriront une variété d’initiatives en français en fonction des besoins particuliers de chaque école.En intégrant des facilitateurs de construction identitaire dans les écoles du Conseil scolaire FrancoSud, ce projet cultivera un sentiment d’appartenance au sein des communautés francophones et augmentera le nombre d’inscriptions dans les écoles francophones en situation minoritaire.

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Projet d'infrastructure éducative communautaire. Ajout d'espaces communautaires pour un programme préscolaire et une garderie en français à l'École Boréale

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir au Conseil scolaire Centre-Nord une nouvelle école et de nouveaux espaces communautaires plus grands, sur le terrain actuellement... More ≫

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L'objectif de ce projet de quatre ans (2024-2028) est de fournir au Conseil scolaire Centre-Nord une nouvelle école et de nouveaux espaces communautaires plus grands, sur le terrain actuellement occupé par l'École Boréale. De plus, la province souhaite profiter de cette occasion pour améliorer la vitalité de la communauté francophone en ajoutant de plus grands espaces pour les services de garde d'enfants et des espaces multifonctionnels dans la nouvelle École Boréale.

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Entente Canada-Alberta relative à l'enseignement dans la langue de la minorité et à l'enseignement de la langue seconde 2019-2020 : accord de modification

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Les gouvernements de l’Alberta et du Canada ont signé un accord de modification de l’entente qui prolonge les conditions du Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la... More ≫

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Les gouvernements de l’Alberta et du Canada ont signé un accord de modification de l’entente qui prolonge les conditions du Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2013-2018 et de l’Entente Canada-Alberta sur l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde 2013-2018 jusqu’en 2019-2020. Ceci représente la deuxième entente modificatrice d’un an à l’entente bilatérale et au protocole antérieurs.

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Protocole d'entente relatif à l'enseignement dans la langue de la minorité et à l'enseignement de la langue seconde 2019–2020 à 2022–2023 entre le gouvernement du Canada et les provinces et les territoires

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Un accord multilatéral pluriannuel entre le Gouvernement du Canada et les provinces et territoires établissant les paramètres clés de collaboration entre les deux ordres de gouvernement sur les... More ≫

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Un accord multilatéral pluriannuel entre le Gouvernement du Canada et les provinces et territoires établissant les paramètres clés de collaboration entre les deux ordres de gouvernement sur les langues officielles dans le domaine de l’éducation. L’entente fournit un mécanisme en vertu duquel le gouvernement fédéral assume une partie des frais engagés par les provinces et les territoires relativement à la prestation des programmes d’enseignement dans la langue de la minorité et des programmes d’enseignement de la langue seconde.

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