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Viser le succès : enseigner aux élèves ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité, de la 1re à la 12e année

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Ce document comprend 8 chapitres: 1- Comprendre le TDA/H; 2- Créer un partenariat école-maison; 3- Comprendre les techniques de gestion du TDA/H; 4- Faire de la classe un milieu favorable; 5-... More ≫

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Ce document comprend 8 chapitres: 1- Comprendre le TDA/H; 2- Créer un partenariat école-maison; 3- Comprendre les techniques de gestion du TDA/H; 4- Faire de la classe un milieu favorable; 5- Choisir des stratégies d’enseignement; 6- Créer des liens et donner de l’espoir; 7- Le passage à l’autonomie; 8- Se tenir au courant .

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The nature of science : Kananaskis edition

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This program has been developed through the leadership of the Fish Creek Environmental Learning Centre in Fish Creek Provincial Park. The “Nature of Science” program has been designed to be... More ≫

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This program has been developed through the leadership of the Fish Creek Environmental Learning Centre in Fish Creek Provincial Park. The “Nature of Science” program has been designed to be conducted within any natural area in Alberta. Three different versions of this teacher-directed program (Appendix A) have been developed in Fish Creek Provincial Park, at designated sites in Kananaskis Country and across Alberta.

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