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Code de conduite professionnelle des enseignants et des leadeurs scolaires : document d’accompagnement

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Le présent document d’accompagnement du Code de conduite professionnelle pour des enseignants et des leadeurs scolaires a pour but d’aider les enseignants et des leadeurs scolaires brevetés de l’Alberta à comprendre le nouveau code de conduite professionnelle de la profession enseignante en Alberta. Ce document d’accompagnement comprend des exemples de comportements que les enseignants et les leadeurs scolaires devraient connaitre, ainsi que d’autres comportements à éviter. Il n’a pas pour but d’inclure tous les exemples d’actions ou de comportements qui constitueraient une violation au code ou qui pourraient restreindre de quelque manière que ce soit l’application d’autres considérations en matière de comportements pouvant être prise en compte par l’Alberta Teaching Profession Commission. De plus, ce document n’a pas pour intention d’indiquer la façon dont l’Alberta Teaching Profession Commission traitera les cas individuels. En raison de leur position de confiance unique et de...

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Norme de qualité pour l’enseignement

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la Norme de qualité pour l’enseignement sert de cadre à la formation, au perfectionnement professionnel, à la supervision et à l’évaluation de tous les enseignants.

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Norme de qualité pour l’enseignement [2018]

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En 1997, l’Alberta a été la première province à adopter une Norme de qualité de l’enseignement (NQE). La Norme de qualité de l’enseignement révisée s’harmonise avec la Norme de qualité pour le... More ≫

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En 1997, l’Alberta a été la première province à adopter une Norme de qualité de l’enseignement (NQE). La Norme de qualité de l’enseignement révisée s’harmonise avec la Norme de qualité pour le leadeurship scolaire et la Norme de qualité pour la direction générale. Le 1er septembre 2019, la NQE entrera en vigueur et s’appliquera à tous les enseignants détenant un brevet d’enseignement en Alberta.

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